10月10日上午，人文学院中小学语文教育菁英孵化计划“创课空间”系列活动——语文教学课例研修沙龙第五次活动在教学楼611按时举行。曲靖市经开区青年骨干教师，曲靖市经开区教师技能大赛一等奖获得者尹烁祺老师应邀做“作为内容和方法的读——《乡愁》”专题讲座，人文学院易灿辉老师主持本次讲座。

讲座伊始，尹烁祺老师以《乡愁》作为案例，给同学们上了一堂不一样的示范课。上课时尹烁祺老师提到了“鉴赏诗歌的‘十从’口诀”而且从口诀中选取了“从题目认识对象、从字词读出技巧、从作者了解背景、从意象把握情感”四点运用到《乡愁》的教学中，并辅之以多种多样的不同形式的读，这样既活跃了课堂氛围又让同学们学习到新的知识。课后尹烁祺老师首先为同学们解说《乡愁》的教材分析，教学目标，教法学法并着重提到在时间上要明晰主线抓取精华。其次尹烁祺老师分享了自己10年从教的经验也提到了自己对于诗歌教学的反思，更是提到了教师示范作用对于学生学习的重要性。最后尹烁祺老师就同学们提出的疑问给出了具有针对性的解答。

讲座最后，主持人易灿辉老师就本次活动进行了总结。他指出在教学抓手的问题上是无公式无套路的，在教学中应遵循的是原则、方向、和方法。在诗歌的教学上教师应从文本序列到教学序列，以读为基础放入内容和方法去理解诗歌教学，让学生更好更深的去了解诗歌文本。我院120余名师生参加了此次讲座。

人文学院    叶永茂