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国培计划(2013)初中语文“送培下乡”骨干教师短期培训班学员进行“课堂教学模式改革视野中的语文教学”研讨交流
作者: 来源: 发布时间:2016-09-19

1014下午,国培计划(2013)初中语文“送培下乡”骨干教师短期培训班学员进行了题为课堂教学模式改革视野中的语文教学研讨交流会在古城校区教学楼七楼报告厅进行。交流会邀请了弥渡县弥城中学普晓兰老师、曲靖市民族中学龙晓丹老师做交流发言,学科专家易灿辉老师,培训班班主任刘黎、李霞参加交流会,人文学院王瑞红副教授主持交流会。

交流会开始,首先由王瑞红老师带领学员回顾了三宝三中示范课的相关内容,并介绍了该校进行课程模式改革三年来的相关情况。两位嘉宾老师分别介绍了其所在学校的基本教学模式。

龙晓丹老师介绍了曲靖市民族中学“1525课堂改革模式的具体内容。其中谈到了关于该模式课前、课中、课后三步骤,点明其课改的的关键在于课前导学案的使用。同时也反思了其改革模式中存在的相关问题,并提出了在教学实践中不断改进的的方法。普晓兰老师在介绍自己学校的课程模式是,重点讲到弥城三中的课堂建立模式是根据孟兆并教授的有效教育理论实施的。其课堂模式重视课堂资源的合理利用,主张教学资源低成本;在课堂教学过程中重视“三性”、“三灵动”的把握;在班级建设中以小组为单位创建班级文化,在小组中各个有职责,将管理角色分工到位。

最后,学科专家易灿辉老师提出了课堂教学模式学习的四个依据:“学生的提升”、“教师的发展”、“课堂的有效”、“教材的深入”,为国培学员梳理了思路。王瑞红老师结合上午三宝三中的听课,给学员做了题为《课堂教学模式如何与语文学科教学适应——颠覆与迷茫》的专题小结。其内容以介绍杜郎口中学 、洋思中学、昌乐二中等几个新型课堂教学模式示范学校为主线,从教学有法、教无定法、贵在得法等几个方面,结合相关学校的教学视频进行了讲座。
    研讨交流会上,培训班学员认真思考,深入探究,结合其在一线教学实践过程中的具体经验,积极发言。在本着探求真理,学习进步的交流过程中,学员们理论是越辩越明,课堂氛围积极融洽。

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