11月13日，人文学院邀请曲靖市第二中学、曲靖市麒麟区第一中学、曲靖市麒麟区第五中学、曲靖市麒麟区第六中学、曲靖二中附属初级中学、曲靖市马龙区一中、曲靖市马龙区二中、会泽县茚旺高级中学、会泽县一中 、会泽县待补中学十家用人单位领导，到校参与专业人才培养方案修订论证。此次会议旨在通过用人单位的视角，为学院的专业建设与发展提供宝贵的建议与指导。

会上，参会用人单位各位领导充分肯定了人文学院在人才培养方面所取得的成就，并表达了对学院未来发展的期许。随后，他们围绕专业培养目标定位、毕业要求以及课程体系设置等核心议题，展开了深入而细致的讨论。

在汉语言文学专业方面，用人单位着重强调了语文学科素养和教学能力的重要性。他们认为，作为汉语言文学专业的学生，不仅应具备扎实的语言文字功底和深厚的文化底蕴，还应具备出色的教学能力和良好的教育理念。

针对汉语国际教育专业，用人单位指出，该专业应更加注重培养学生的教学实践能力和跨文化交际技巧。他们建议学院在课程体系中增加更多与汉语教学相关的实践课程。

在历史学专业方面，用人单位认为，历史学专业的学生应具备扎实的史学功底、敏锐的历史洞察力以及良好的人文素养。他们建议学院在修订人才培养方案时，应加强对学生的史学研究方法和历史文献阅读能力的培养，同时增加跨学科课程，以拓宽学生的知识视野。

在讨论过程中，用人单位领导们还纷纷表示，愿意为学院提供实习实训基地、就业指导等支持，共同推动人才培养方案的落地实施。学院领导对用人单位的积极参与和支持表示衷心感谢，并表示将认真吸纳各方建议，秉持以学生为中心、市场需求为导向、学科发展为支撑的原则，确保方案科学、合理、前瞻。

此次论证工作是人文学院教育改革的积极探索。学院将完善专业培养体系，继续秉持开放包容、合作共赢的理念，加强与用人单位的沟通与协作，共同培养出更多适应市场需求、具备创新精神和实践能力的高素质应用型人才。

                                                                                                                                                                      人文学院 肖逸                                                                                                                                                   2024年11月15日