10月23日下午，郭丽红副校长到人文学院指导本科教育教学审核评估准备工作，人文学院全体教职工参加动员会议。

动员会上，郭丽红副校长通过带领全体教师对新一轮审核评估的变化和重要性进行辅导。她指出：此次评估的“新”主要体现评估导向的变化、评估内涵的变化、评估类型的变化、评估方法的变化、评估功能的变化。由于此次评估采取线上与入校“一体化”评估、定性与定量相结合、明察与暗访相结合等方式，较上一轮要求更高，要求全体教师高度重视，人人关心与知晓并担责，按照评估要求，对标对表、查缺补漏、认真准备，确保工作落实落细。

郭副校长带领教师一起学习回顾审核评估的指导思想、基本原则、主要目标、指标体系的主要内容和特点、工作程序等本科教育教学审核评估知识。引导教师围绕审核评估的重点要求是什么，审核评估专家重点关注什么问题，专家在线访谈座谈重点关注什么，专家听课看课特别关注什么，专家审核材料重点关注什么?等问题进行探讨，还对进一步做好本科教育教学审核性评估工作提出要求，希望大家深入理解和把握审核评估的精髓要义，明确人人都是本科教育教学审核评估的第一责任人意识，做到人人关心、人人知晓、人人参与、人人担责，实现以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，打造自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化。同时要求学院要做好宣传教育工作，营造浓厚的迎接审核评估的氛围，全院师生要同呼吸、共命运、同担当，共同推进迎评工作。

通过郭丽红副校长指导，学院全体教师备受鼓舞，深刻认识了教育教学审核评估的重要性和紧迫性，对学院进一步明确了教育教学审核评估中个人的责任和主要工作、抓好教育教学审核评估具有很大的促进作用。

（人文学院  肖逸）